Возникает ощущение, что через несколько лет выпускникам нужно будет лишь выучить заранее известные ответы и вписать их в бланк. Примерно так же происходит и в этом году.
Дело в том, что 10 и 11 классы образовательных учреждений в настоящее время ориентированы именно на подготовку к ЕГЭ. По крайней мере, это касается основных предметов: русский язык и математика. Тогда возникает вопрос: зачем учиться в школе, когда на экзамене можно беспрепятственно списать ответы из Интернета? Уважаемый Илья Игоревич Иванкин, может быть, Вы нам ответите? Или затрудняетесь? Если затрудняетесь, советуем поискать ответ в Интернете — там точно есть.
Как стало известно «ЭС», правильные ответы были выложены в Интернет по русскому языку, истории, биологии. Информатику сдает не такое большое количество выпускников (как в Архангельской области, так и по всей России), поэтому этот предмет не вызвал такого ажиотажа.
Не будем давать рекомендации по поиску верных ответов. Кто ищет, тот всегда найдёт. Найти можно было даже контрольно-измерительные материалы по математике за день до сдачи экзамена. То есть вчера. КИМы — это сами задания, где написаны вопросы.
Вся Россия разделена Министерством образования на 4 части, обозначающиеся условно: Дальний Восток, Сибирь, Урал, Центр. К каждой территории прикреплено определённое количество вариантов. Как правило, не больше десяти. Если заранее решить все варианты, а это не затруднительно, учитывая глобальное распространения информационных технологий и провозглашенную Правительством модернизацию, тогда можно сдать экзамен на троекратное «ура», даже не имея при себе ответов. Таким образом, делаем вывод: образ и подобие ЕГЭ, которое мы имеем сегодня, были бы актуальны в 19 веке.
Министр образования Дмитрий Ливанов обещал ужесточить условия сдачи ЕГЭ по математике и не допустить нарушения. Министр пообещал — министр сделал. Да так, что только ленивый мог не отыскать в Интернете готовые задания на ЕГЭ по математике.
В итоге на экзамене произошло следующее «ужесточение»: задания в вариантах были переставлены местами параллельно. То есть задание Б-1 из первого варианта оказалось в другом варианте. Но принцип задач сохранился, его можно было посмотреть ещё 2-го числа днём в Интернете.
Предлагаем формализовать фактическое положение и со следующего года ввести дистанционную сдачу ЕГЭ. То есть через Интернет.